Multisportanlage an der Theodor-Heuss-Realschule Lörrach

Stadt: Lörrach
Land: Deutschland

Ort: Theodor-Heuss-Realschule, Lörrach

Fertigstellung: März 2021

Fläche: ca. 200 qm

Materialien: Stahl, HPL, Kunststoffbelag, Ballfangzaun

Zielgruppen: Schüler:innen ab 6 Jahren, Kinder und Jugendliche im Quartier

Inklusionsart: barrierearm, kontrastreiche Farbgestaltung für sehbeeinträchtigte Personen

Bewegung fördern, Inklusion leben

Konformität und Sicherheit

Das Kleinspielfeld an der Theodor-Heuss-Realschule in Lörrach erfüllt die Anforderungen der EN 15312 für frei zugängliche Multisportgeräte. Die Anlage ist TÜV-zertifiziert und bietet durch langlebige, witterungsbeständige Materialien wie verzinktem Stahl und hochbelastbarem Kunststoffbelag ein sicheres und dauerhaft nutzbares Sportumfeld. Der umlaufende Ballfangzaun sichert die Nutzung im beengten Schulumfeld ab.

Gestalterische Einbindung

Das Planungsbüro Senger Landschaftsarchitekten aus Rheinfelden setzte bei der Umgestaltung des zuvor asphaltierten Schulhofs auf ein bewegungsorientiertes Konzept. Die Multisportanlage wurde als zentrales Element des ersten Bauabschnitts eingebettet. Durch die Wahl von kontrastreichen, gut erkennbaren Spielfarben wurde ein visuell zugängliches Design für sehbeeinträchtigte Nutzer geschaffen, das gleichzeitig gestalterisch modern und klar gegliedert wirkt.

: Vielseitig nutzbare Spielfläche für Schul- und Quartierssport – offen, sicher und gemeinschaftsfördernd

: Kontrastreich gestaltet und sicher erschlossen – inklusive Bewegung im öffentlichen Raum

Pädagogischer Spielwert und Inklusion

Das Spielfeld kann flexibel für Fußball, Handball, Basketball und Volleyball genutzt werden. Die vielseitige Nutzbarkeit fördert motorische, soziale und koordinative Kompetenzen im Schulalltag und regt zur aktiven Bewegung an. Die barrierearme Gestaltung und farbliche Kontraste ermöglichen Teilhabe für alle Kinder, auch mit sensorischen Einschränkungen. So entsteht ein inklusiver Spielraum mit hohem pädagogischem Wert.

Qualität, Langlebigkeit und Partizipation

Mit dem Fokus auf robuste und wartungsarme Materialien wurde eine Anlage geschaffen, die den Anforderungen des Schulbetriebs ebenso standhält wie der offenen Nutzung im Quartier. Denn auch außerhalb der Schulzeiten steht das Spielfeld Kindern und Jugendlichen zur Verfügung – bis zum Einbruch der Dunkelheit. So wird der Schulhof zu einem erweiterten Bewegungsraum im Stadtteil, offen, sicher und gemeinschaftsfördernd.